Regina Carpenter

INTERROGATIVE PRONOUS AND ADVERBS  Activity 01 Activity 02 Activity 03 Activity 04 Question Words (WH) Os Question Words, também conhecidos como WH ou Pronomes Interrogativos, são palavras que tem um uso exclusivo na hora de se formular uma pergunta, onde os mesmos terão uma função de conferir especificação. Por exemplo, quando se pergunta: “você trabalha?”, a pergunta pode soar um pouco vaga, e então usa-se um question word para deixar essa pergunta mais específica, como por exemplo: “onde você trabalha?”, “quando você trabalha?”, “quantas vezes você trabalha?” e assim por diante. Confira os principais Question Words da língua inglesa: WHAT O QUÊ / QUAL WHERE ONDE WHEN QUANDO WHO QUEM WHY POR QUE WHAT TIME QUE HORAS WHICH QUAL / QUAIS HOW COMO HOW MANY QUANTOS (AS) HOW MUCH QUANTO (A) HOW LONG QUANTO TEMPO HOW OLD QUANTOS ANOS HOW FAR QUE DISTÂNCIA HOW OFTEN COM QUE FREQUÊNCIA PRESENT SIMPLES AND CONTINUOUS Activity 01 Activity 02 Activity 03 Activity 04 PAST SIMPLE AND CONTINUOUS...

Connectors Activity 01  Activity 02 Activity 03 Activity 04 As linking words podem ser usadas para expressar ideias de:   •  Adição ou similaridade •  Sequência  •  Contraste  •  Causa e consequência  •  Tempo Linking words: Adição ou similaridade As linking words de adição são utilizadas no intuito de acrescentar informações. São elas: • And • Also • Futhermore • Moreover • Besides  • In addition to Exemplos:  • He is handsome, gentle  and  polite. (Ele é bonito, gentil e educado.) •  Besides  gentle, he is polite and handsome. (Além de gentil, ele é educado e bonito.) •  In addition to  gentle, he is handsome and polite. (Além de gentil, ele é bonito e educado.) • He is handsome and gentle.  Moreover , he is polite. (Ele é bonito e gentil. Além disso, ele é educado.) • He is handsome and gentle.  Futhermore , he is polite. (Ele é bonito e gentil. Além disso, ele é educado.) Linking word...

 Future for plans and intentions - be going to Activity 01 Activity 02 Activity 03 Activity 04 Past progressive - All forms Activity 01 Activity 02 Activity 03 Activity 04 Vocabulary Activity 01 Activity 02

 Imperatives Activity 01 Activity 02 Verb to have Activity 01 Activity 02 Simple present Activity 01 Activity 02 Activity 03 Activity 04 Vocabulary Activity 01 Activity 02

Rejoinders Activity 01 Activity 02 Activity 03 Tag questions Activity 01 Activity 02 Activity 03 Conditionals Activity 01 Activity 02 Activity 03 UM POUCO SOBRE OS CONECTIVOS (REJOINDERS) Temos a tendência de usar o famoso “Me too” (eu também) quando queremos concordar com algo. Porém, temos (e usamos muito) uma forma mais elaborada de concordar com alguém em inglês usando as palavras so, too, neither e either. Funciona assim: para concordar com uma afirmação, use as palavras so e too. Veja alguns exemplos: I  love  Italian food! (Adoro comida italiana!) So  do  I. / I  do ,  too . (Eu também. / Eu também adoro.) No exemplo acima, usamos a estrutura so + verbo auxiliar + pronome. O verbo auxiliar é o mesmo usado como se fôssemos fazer uma pergunta (Do you love Italian food?) Veja mais alguns exemplos: I’ m  crazy about soccer. (Sou doido por futebol.) So  is  he. / He  is ,  too . (Ele também. / Ele também é.) I...